quinta-feira, 22 de abril de 2010

1ª semana de estágio

A semana que antecedeu o início do estágio curricular foi marcada por muita ansiedade e preocupação, pois é o momento de pormos em prática o que o curso ofereceu ao longo de 3 anos de estudo. Este novo desafio proposto pelo PEAD está trazendo muitas contribuições para minha formação, porque já na primeira semana de estágio pude experimentar o quanto é prazeroso trabalhar com crianças. A primeira semana posso classificar como um período de adaptação e conhecimento dos discentes, mas também posso considerá-la como muito produtiva, pois realizei diversas atividades com os alunos, dentre elas: saída de campo (percorrendo as localidades, pontos turísticos e divisas municipais em comemoração a semana do município), atividades físicas, leitura e interpretação de textos, resolução de cálculos de matemática, dentre outras atividades que prenderam a tenção e despertaram o interesse dos discentes.
Como educador, mesmo na condição de estagiário percebi o quanto é fundamental planejar cada aula e/ou atividade, porque planejar é estudar, é assumir uma postura séria diante de um objetivo, claro que todo planejamento deve dar margem a possíveis reajustamentos, acredito que esse exercício é muito válido porque desta forma muitas dúvidas e curiosidades dos alunos podem ser sanadas pelo professor se este estiver inteirado do assunto e planejar também é muito significativo para o meu crescimento pessoal e profissional, pois quando planejo estou aumentando o meu nível de conhecimento.
Portanto a 1ª semana posso defina-la como muito produtiva, pois pude saborear o quanto um professor pode auxiliar e facilitar o processo de ensino aprendizagem dos alunos para é fundamental respeitar as suas particularidades, suas dificuldades e habilidades.